横批1:心有余悲(天生此才乃竟厄以年,闻声同悲,太息来者谁嗣)
解释:表达作者对杰出人才过早离世的悲痛之余仍有余悲的心情。
上下联描绘了杰出人才早逝,令人扼腕的情景,横批取自下联末句,强调作者在痛感逝去的伟人时,内心所产生的深深悲伤。
横批2:情深追悼(天生此才乃竟厄以年,闻声同悲,太息来者谁嗣)
解释:表达作者对伟人逝世的深情追悼之情。
上联形容出逝世的伟人天赋卓越却命运凄凉,而下联则表达了作者对其逝世的悲痛,横批突出了作者对逝者深深的情感。
横批3:歼忍泪痕(天生此才乃竟厄以年,闻声同悲,太息来者谁嗣)
解释:表达作者对逝者的悲伤,同时又要忍受悲伤带来的痛苦。
上下联展现了作者对天才早逝的悲哀,横批取自下联首句,表达了作者在悼念时需要歼忍泪痕。
横批4:魂牵梦绕(天生此才乃竟厄以年,闻声同悲,太息来者谁嗣)
解释:表达作者对逝者魂魄的追思和思念之情。
上联描绘了杰出人才早逝,下联中作者借太息一词表达了对逝者的思念之情,横批取自下联末句,突出了逝者魂牵梦绕在作者心头。
横批5:永忆英灵(天生此才乃竟厄以年,闻声同悲,太息来者谁嗣)
解释:表达作者对英勇逝者永远不会忘怀的承诺。
上联描述了生逢其时的英雄早夭,下联中表达了作者对逝者的悲痛,横批取自上联末句,强调了作者对英灵的永恒记忆。