对联内容
横批1:知行合一
解释:上联中提到学富五车无一是,下联中提到君杀三鹿为千牛,都强调了知识与行为之间的联系。
横批“知行合一”强调要将学到的知识与实际行动相结合,不仅追求知识的丰富,更注重能够将所学应用于实践,取得更好的成果。
横批2:道德善行
解释:上下联都涉及到道德和人的行为。
上联中提到学富五车无一是,突出了学识丰富但行为缺乏正道；下联中提到君杀三鹿为千牛,暗示君主的不道德行为。
横批“道德善行”强调人应该有高尚的道德品质,以善良、正直的行为去影响和改变社会。
横批3:修身养性
横批4:学行并重
解释:上下联都突出了学习和行为的重要性。
上联中提到学富五车无一是,强调了学识丰富却无法将其转化为实际行动；下联中提到君杀三鹿为千牛,强调了君主只拥有杀伤力却缺乏德行。
横批“学行并重”强调要将学习和实践相结合,既追求学识的积累,也注重将知识转化为实际行动。
横批5:德行修身
解释:上下联对个人德行进行了批判。
上联中提到学富五车无一是,突出了学识丰富但行为缺乏正道；下联中提到君杀三鹿为千牛,暗示君主的不道德行为。
横批“德行修身”强调个人应注重培养自己的品德修养,以正派、高尚的行为去影响他人,并为社会作出贡献。
(知行合一,道德善行,修身养性,学行并重,德行修身
