上道德兴国
解释:上联中提到了淡泊养廉的品德要求,下联中提到了清涟漱玉的美德修养,因此,选择"道德兴国"作为横批,突出主题是人民道德的修养对国家兴盛的重要性。
中君子博学
解释:上联中提到了用君子襟怀铺展文明生态卷,下联中提到了将荷花染成幸福惠民图,这都需要君子的博学修养,因此,选择"君子博学"作为横批,突出主题是君子应当具备广博的知识和修养。
下和谐共生
解释:上联中提到了铺展文明生态卷,下联中提到了将荷花本色染成幸福惠民图,突出了文明和谐共生的理念,因此,选择"和谐共生"作为横批,强调了人与自然、人与人之间的和谐相处。
左廉洁奉公
解释:上联中提到了淡泊养廉,下联中提到了清涟漱玉,都是对廉洁奉公的要求与追求,因此,选择"廉洁奉公"作为横批,强调了做官廉洁、为民服务的价值取向。
右培养美德
解释:上联中提到了用君子襟怀铺展文明生态卷,下联中提到了将荷花染成幸福惠民图,都体现了美德的培养与传承,因此,选择"培养美德"作为横批,强调了社会应该重视美德的培养和传承。
(道德兴国(君子博学(和谐共生(廉洁奉公(培养美德