横批一:古道繁华(以,叔,重)
解释:上联提到以叔重为师,暗指古代师徒制度的重要性,而这个横批在突出这一主题的同时,也表达了古代繁荣昌盛的氛围。
横批二:博学多才(五,经,并,重)
解释:上联强调了五经的重要性,而下联表达了对于博学多才的追求。
这个横批则凝聚了双方,强调了学识渊博和多才多艺的价值。
横批三:德行兼备(尊,子,长,之)
解释:下联中尊子长之教体现了对德行的追求,这个横批则强调了德行兼备的重要性,既要在学识上有所长,也要在品德上有高尚的表现。
横批四:文武双全(六,艺,兼,长)
解释:下联提到六艺兼长,即在各方面都要有所涉猎和造诣。
这个横批则强调了文武双全的价值观,即既要有学识修养,同时也要有军事才能。
横批五:贤良淑德(古,道,繁,华)
解释:这个横批从上联中古道繁华中获得灵感,突出了对于贤良淑德的崇尚。
它既强调了古代繁荣昌盛的社会风气,也表达了对于道德高尚的追求。