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对联内容

关于大乘、小乘,随根机而演教的对联

  • 上联】 大乘、小乘,随根机而演教
  • 下联】 半科、满科,逐权实以相晓
  • 参考横批】 释教融真、智慧融汇、真道并修、根本一脉、教科文融合
  • 横批及解释

    横批1:释教融真

    解释:上联中的大乘、小乘代表佛教中的两个教派,表达了佛教的实践方式是根据不同的修行者的根机而演化教法。
    下联中的半科、满科代表科举制度中的两个考试阶段,强调了权力与实践的关系。
    横批"释教融真"意味着佛教教义与世俗实践的结合,将真理融入到实际生活中。

    横批2:智慧融汇

    解释:上联中的大乘、小乘以及下联中的半科、满科都表达了不同派别或观点的融合发展。
    横批"智慧融汇"强调了不同思想与观点之间的融合,要通过智慧的运用来促进进步与发展。

    横批3:真道并修

    解释:上联中的演教和下联中的逐权实都强调了实践的重要性。
    横批"真道并修"强调了要将真理与修行相结合,通过实际行动来追求真理。

    横批4:根本一脉

    解释:上联中的随根机和下联中的逐权实都强调了根本和实际的关系。
    横批"根本一脉"意味着佛教教义和世俗实践其实是相互关联的两个方面,是同一条血脉的不同表现。

    横批5:教科文融合

    解释:上联中的演教和下联中的半科、满科都表达了知识的传授和教育的重要性。
    横批"教科文融合"强调了要将教育、科学和文化相融合,通过教育来推动社会的发展和进步。

    (释教融真(智慧融汇(真道并修(根本一脉(教科文融合

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