1.昌课程:指教育兴起的前提是科学合理的教育课程,充分发挥课程对培养学生综合素质的作用。
2.壮师道:指培养优秀的教师队伍是教育事业兴起的关键所在,要注重提升教师的专业素养和道德品质。
3.养人材:指教育的最终目标是培养优秀的人才,要以培养人的全面发展为核心,塑造有为的新一代。
4.创思维:指教育要培养学生创新思维能力,注重培养学生的创造性思维和解决问题的能力。
5.智慧乐:指教育应该注重培养学生的智慧,让学生在学习中感受到乐趣和成就,激发他们的学习兴趣。
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