对联内容
横批1:知古千秋(解释:通过读史能够领悟古人的智慧与思想,继承并传承千秋的文化遗产)
横批2:梦湖蓄彩(解释:愿意驾舟漂浮于五湖之间,尽情享受湖水烟雾的美丽景色)
横批3:神仙有梦(解释:意指人们对于历史和传统的探索和思考,就如同神仙一般有着无穷的梦幻与幻想)
横批4:青鸟醉浮湖(解释:形象生动地描绘了浮舟者沐浴在五湖之间,像一只欢快的青鸟一般陶醉其中)
横批5:历史如诗(解释:历史如同一首美妙的诗,读史能够帮助人们更好地理解和欣赏历史的美妙与独特之处)
