对联内容
横批1:千古传世(突出主题:文化传承)
解释:派析中州,指的是派遣派往中原地区的文人,突显了文人的辈分、地位和身份。
千古传世则强调了这些文人的作品和思想的持久影响,强调了文化传承的意义。
横批2:融汇古今(突出主题:文化融合)
解释:派析中州,文人辈分,强调的是中原地区文人的学问和成就。
族蕃西剡,祀事修明,指的是西剡地区文化的繁荣和修身养性的重要性。
融汇古今则表达了两个地区文化融合的价值和意义。
横批3:博古通今(突出主题:文化广博)
解释:派析中州,文人辈分,强调文人的学富五车、博闻强识的特点。
族蕃西剡,祀事修明,强调了西剡地区宗教和仪式的庄严和文化的厚重。
博古通今则强调了文人对古代文化的深入研究和对现代社会的丰富理解。
横批4:铭传经纶(突出主题:文化传统)
解释:派析中州,文人辈分,强调了中原文化对文人的影响和引导。
族蕃西剡,祀事修明,强调了西剡地区的宗教和传统节日对当地文化的塑造。
铭传经纶则突出了两个地区文化传统的重要性和历久弥新的意义。
横批5:星火燎原(突出主题:文化传播)
解释:派析中州,文人辈分,强调了派遣文人向中原传播地方文化的重要性。
族蕃西剡,祀事修明,强调了西剡地区祭祀活动的庄重和充满仪式感。
星火燎原则强调了文化传播的连锁反应,文化的燎原之势。
