横批1:开河富民
横批2:才德兼备
横批3:贞良致远
横批4:德高望重
横批5:治国平天下
上联描述了一个负儒林望、现宰官身的官员凿开沁济河源,使得万民获益的情景,突出了官员的行政能力和利国利民之功。
下联描述了一个培养后起之才、散布义仓之粟,奉行程、朱之法度的国家,使得每个人都被视为贤人,强调了国家的智慧和公平治理之效果。
结合上下联的主题和意象,解释如下:
横批1:“开河富民”,指的是上联中描述的官员通过凿开沁济河源使得万民受益,突出了官员的利民之功。
横批2:“才德兼备”,指的是下联中描述的国家通过培养后起之才,推行公平法度,使得每个人都被视为贤人,强调了国家的智慧和公平治理之效果。
横批3:“贞良致远”,指的是上下联中描述的官员和国家的品德高尚,追求国家的远大目标。
横批4:“德高望重”,指的是上下联中描述的官员和国家因其高尚的道德和智慧而受到人们的尊重和仰慕。
横批5:“治国平天下”,指的是上下联中强调的国家通过有能力且具有公平正义的治理,使得国家安定,人民安乐。
开河富民,才德兼备,贞良致远,德高望重,治国平天下.