横批1:卓越教育(卓越教育)代表着上下联中的主题,上联以茅屋静无声,指的是先生在困境中静默修行;下联以龙门高有价,指的是斯文后起,充分反映了先生教育的价值。卓越教育横批突出了主题,强调了先生在教育上的卓越成果。
横批2:文化昌盛(文化昌盛)与上下联相符合,上联忆当年吾道南来,指的是先生带着文化南下,下联欣此处斯文后起,指的是先生教育的结果。文化昌盛横批突出了先生带来的文化繁荣,强调了先生在教育上的巨大贡献。
横批3:学海无涯(学海无涯)与上下联相符合,上联茅屋静无声,指的是先生默默学习;下联长凭大笔破藩篱,指的是先生在学海中拓宽视野和突破束缚。学海无涯横批突出了先生对知识的追求和重视学习的态度。
横批4:奋斗求索(奋斗求索)与上下联相符合,上联茅屋静无声,指的是先生默默耕耘;下联长凭大笔破藩篱,指的是先生不断努力。奋斗求索横批突出了先生对教育事业的奋斗和不断寻求进步的精神。
横批5:师道尊严(师道尊严)与上下联相符合,上联茅屋静无声,指的是先生以身作则;下联长凭大笔破藩篱,指的是先生崇尚道德规范。师道尊严横批突出了先生对教育的高尚品质和对师德的追求。