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对联内容

关于游山水间,止于仁、止于智的对联

  • 上联】 游山水间,止于仁、止于智
  • 下联】 归田园后,乐在读、乐在耕
  • 参考横批】 心力合一、致知行、合则强大、知行合流、心强智深
  • 横批及解释

    横批1:心力合一(与上文的止于仁、止于智相符合,突出主题是人的内外统一,融合智慧和善良,以做有意义的事情。归田园后,乐在读、乐在耕,指的是在平静的生活中,将内心思考与身体实践合而为一,全身心地投入到读书和农耕中,以提升自己的能力和贡献社会。"

    横批2:致知行(与上文的止于智相符合,突出主题是知行合一,强调智慧和行动的重要性。归田园后,乐在读、乐在耕,指的是在平静的生活中,通过知识的获取和行动的实践,实现个人的成长和社会的进步。")

    横批3:合则强大(与上文的游山水间相符合,突出主题是通过合作与团结,共同努力的力量是无穷的。止于仁、止于智指的是止于善良和智慧,而停留在这两者的人能够认识到合作的重要性,从而实现强大。归田园后,乐在读、乐在耕,指的是在乡村耕作中,农民通过合作共赢的方式实现自己的发展,同时也使乡村强大起来。")

    横批4:知行合流(与上下文的止于智和乐在读、乐在耕相符合,突出主题是知识与行动的统一协调。上文的止于智强调智慧的获取,下文的乐在读、乐在耕指的是将知识付诸于行动,这里的横批强调的是两者的统一。在归田园后,人们通过将所学应用于实践,将理论与实践相结合,使得个人和社区能够取得更好的发展。")

    横批5:心强智深(与上文的止于仁、止于智相符合,突出主题是内心的善良和智慧的深沉。上文的止于仁强调的是内心的善良,而止于智则强调的是智慧的获取。下文的归田园后,乐在读、乐在耕,指的是在平静的田园生活中,人们通过读书和耕作,加深了自己的内心修养和智慧,使自己更加坚强和聪明。")

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